义务教育阶段减轻学生校内作业负担、减轻学生校外培训负担的“双减”工作，已成为全社会关心的问题。为严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，使其身心合理健康发展,贡井区龙潭小学也多举措推进“双减”工作。

优化作业设计，促学生作业“提质” 

根据贡井区教育体育局文件精神，学校制定了各项方案、制度。进一步明确学生作业具体要求，严格控制学生作业总量，要求小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内适当安排巩固练习。小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

提升课服质量，给家长全面“减压”

    家长让孩子们到校外培训机构培训，不是因为家长的钱太多，更不是因为家长的精力过剩，而主要是因为家长对我们学校的艺体教育不放心，怕孩子输在起跑线上。课后服务中，学校优化教师和教学资源配置，课后服务特设围棋、中国象棋、硬笔毛笔书法、国画、剪纸、播音主持、艺术体操、舞蹈等特色学科，让家长明白孩子们在校外培训机构学到的，在我们学校也能学到，而且学得更好。给家长在精力和经济全面“减压”。

丰富课余活动，保学生快乐“回归”

学期伊始，学校各班增设两节户外活动，由于学校操场的限制，每天分年级进行。周一，一二年级游戏和跳绳活动；周二，三年级乒乓球和跳绳活动；周三，年级乒乓球和跳绳活动。星期四、五分别是五、六年级的活动。学生们的活动量增加了，心情也更欢畅了。

在“双减”政策的指引下，龙潭小学的学生肩上的担子更轻了，属于孩子的快乐童年又回来了。

供稿：龙潭小学

编辑：周文琪